Flipped Classroom

MI EXPERIENCIA REALIZANDO FLIPPED CLASSROOM.

El Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico que transfiere el trabajo de determinados procesos de aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y potenciar otros procesos de adquisición y práctica de conocimientos dentro del aula.

Sin embargo,  “flippear” una clase es mucho más que la edición y distribución de un vídeo. Se trata de un enfoque integral que combina la instrucción directa con métodos constructivistas, el incremento de compromiso e implicación de los estudiantes con el contenido del curso y mejorar su comprensión conceptual. Se trata de un enfoque integral que, cuando se aplica con éxito, apoyará todas las fases de un ciclo de aprendizaje.

     Referencia: Visión- What is the Flipped Classroom.

Vease en: https://www.theflippedclassroom.es/what-is-innovacion-educativa/

VENTAJAS DE FLIPPED CLASSROOM:

1. Permite el aprendizaje a ritmo individual: Los estudiantes pueden prepararse para sus clases cuando quieran y tomarse el tiempo que quieran para terminar (siempre y cuando sea antes de la fecha límite).

2. Adentrarte más profundamente en el tema: Una vez que los estudiantes tienen conocimiento básico acerca de un cierto tema, pueden adentrarte más profundamente en el material de aprendizaje. Por lo tanto, los instructores pueden entregar material de aprendizaje más profundo para aquellos que están buscando un reto.

3. Mejor preparado: Mientras que los estudiantes completan sus cursos, trabajos y exámenes, los resultados y estadísticas correspondientes son inmediatamente registrados. Los instructores pueden usar estas estadísticas para llevar un mejor registro del progreso de los estudiantes y encontrar patrones en sus resultados. Esto facilita a tener una idea clara acerca de qué temas los estudiantes, individualmente y como grupo, tienen más dificultades. Además, permite que el docente identifique los errores en el enfoque o en la aplicación del concepto.

4. Volver a usar las Lecciones: Puede llevar mucho tiempo preparar tarea para los estudiantes. 

5. Crea transparencia para los padres: Los padres pueden fácilmente llevar un registro del rendimiento de sus hijos y tener acceso a todos los materiales de aprendizaje. Por lo tanto, los padres tienen la oportunidad de ayudar a sus hijos si no entienden un cierto concepto.

DESVENTAJAS DE FLIPPED CLASSROOM:

1. Problemas con la tecnología: Inaccesibilidad a Internet significa tarea no realizada. O, si olvidan su contraseña o tienen problemas con la computadora, pueden atrasarse rápidamente. Además, aquellos que no tienen acceso a una computadora confiable o a una conexión de Internet estable se verían significativamente perjudicados o no podrían completar su trabajo de forma completa. Hoy en día, la tecnología se está convirtiendo en algo básico para la educación y muchas escuelas incluso proveen a sus estudiantes computadoras/portátiles. Considerando estas tendencias, somos optimistas que este tema será menos y menos relevante.

2. El cambio toma tiempo: Aunque el aula invertida, a la larga, ahorrará tiempo para el instructor, configurar tu curso de aula invertida por primera vez requerirá más tiempo y energía que continuar con el status quo. Los instructores tienen que presentarles a los estudiantes un concepto completamente nuevo. Este cambio puede tomar algún tiempo, porque los estudiantes deben aprender cómo  moverse de un estilo de aprendizaje pasivo a un estilo activo.

3. Desmotivador: Los estudiantes deberán ser emprendedores y deben encontrar la motivación para hacer su tarea y prepararse para la clase sin ser monitoreados de cerca. Aquellos sin un enfoque claro pueden distraerse fácilmente y desconectarse. Además, si no han aprendido el conocimiento básico, será difícil adentrarse más profundamente en un tema sin la ayuda de un instructor. 

4. No es para todos los estudiantes: "Habilidades meta cognitiva" parecen palabras difíciles, pero son fáciles de explicar. Se trata de saber cómo aprender y qué estilo de aprendizaje encaja mejor contigo. El aula invertida requiere mucha auto disciplina. Los estudiantes tienen que saber cómo aprender de la mejor manera, esto vendrá con la práctica.

Referencia: Easy LMS- Ventajas y Desventajas del Aula invertida.                      Vease en: https://www.easy-lms.com/es/centro-de-conocimiento/acerca-de-aula-invertida/aula-invertida-ventajas-desventajas/item10610

MI EXPERIENCIA: 

Desde un  principio se me hizo complicado, ya que no entendí la forma en que mi equipo había repartido las unidades y yo estaba haciendo una que no me tocaba. Entre todas elegimos la materia y semestre, así que por ese lado me sentí cómoda.  Ya que entendí eso empece haciendo la escaleta y fue muy difícil elegir que actividades iba a dejar, ya que sentía que eran muy repetitivas o simplemente no tenían sentido, ya con la ayuda de una compañera más o menos la desarrolle y espere a que la maestra me dijera si estaba bien o mal, tuve que corregir la mayoría de las actividades ya que la profesora me sugirió que hiciera algo más enfocado, así que cambie mis actividades y hasta mis materiales, pero al final quedó bien. A la hora de hacer el guión, no fue tan difícil, sólo me concentre en los contenidos y en poner una imagen que concordará, yo misma las hice, sólo busque fondos y le metí el texto. Lo más difícil fue acomodar el vídeo, no encontraba un programa que cumpliera con lo que mi vídeo requería, y cuando lo encontré, mi computadora empezó a fallar y sentía na frustración muy grande porque ya no había tiempo para seguir editando y buscando opciones. Al final lo logré, y me gustó mucho mi vídeo, porque la verdad me esforcé y me costó mucho hacerlo. 

--- A continuación te dejo mi escaleta para realizar el vídeo---

Vazquez gabriela escaleta_flipped (1) from GabyRojas39


--- A continuación te dejo mi guión para realizar el vídeo---

Guion para video gabriela vazquez from GabyRojas39

--- Por último, te comparto mi vídeo publicado en youtube para que lo revises ---

Espero que esta información te haya servido, ¡Hasta la próxima!.